Yeniyetmələr

Yeniyetmə zorakılığı: nəyə baxmaq və necə kömək etmək

Yeniyetmə zorakılığı: nəyə baxmaq və necə kömək etmək

Zərbə nədir?

Zərbə, başqasının və ya əmlakını, nüfuzunu və ya sosial vəziyyətini bilərəkdən və dəfələrlə üzüldükdə, qorxudanda, hədələdikdə və ya incitdikdə.

Zorbalık ola bilər:

  • şifahi təhqir - məsələn, kimisə təhqir etmək, hədələmək və ya lağa qoymaq
  • kiminsə kürəyini arxadan söymək - məsələn, murdar zarafatlar oynamaq, şayiələr yaymaq və ya həmyaşıdlarını kimisə xaric etməyə təşviq etmək
  • fiziki zərbə - məsələn, itələmək, vurmaq və ya vurmaq və ya əmlaka ziyan vurmaq
  • kiberhücum - bilərəkdən təhqir etmək və ya təhqir etmək üçün rəqəmsal texnologiyalardan istifadə.

Bütün sataşma zərərlidir. Davam edərkən uzunmüddətli zərər verə bilər.

Dostlar və ya həmyaşıdlar razı deyilsə və ya hətta mübahisə edirsə və ya kimsə bir dəfə bir şey demək istəyirsə, xoşagəlməz və hətta murdar ola bilər. Lakin bu sataşma deyil. Zərbə təkrar-təkrar baş verən pis və zərərli davranışdır.

Zərbə əlamətlərini ləkələmək

Yeniyetmə zorakılığı ola bilər qeyd etmək çətindir.

Çox vaxt gənc uşaqlar arasında təhqirdən daha az fiziki olur. Bundan əlavə, uşağınız bunu özünüzdən və başqalarından gizlətməyə çalışa bilər. Uşağınız utana bilər qorxur və ya narahat olmaq və ya böyük bir iş görmək istəməməsi ola bilər. Çox vaxt yeniyetmələr yalnız zorakılığın ona diqqət yetirmədən uzaqlaşmasını istəyirlər.

Ancaq baxa biləcəyiniz yeniyetmə zorakılığı əlamətləri var. Məsələn, təhqir olunan uşağın məktəbdə problemi ola bilər və ya emosional və ya fiziki əlamətlər göstərə bilər.

Məktəb problemləri
Uşağınız edə bilər:

  • məktəbə getməkdən imtina etmək və ya getməmək üçün bəhanə gətirmək
  • məktəbdən əvvəl və ya sonra bədbəxt və ya narahat olmaq
  • 'məktəbə nifrət edirəm' deyin və ya məktəb qorxusunu ifadə edin
  • məktəbdə zəif işləməyə başlayın.

Duygusal əlamətlər
Uşağınız edə bilər:

  • getdikcə başqalarından təcrid olunmaq
  • narahatlıq kimi davranışda və ya duyğularda nəzərə çarpan dəyişikliklər göstərin
  • yatmaqda çətinlik çəkir
  • özünə inamı aşağı görünür.

Fiziki əlamətlər
Uşağınız edə bilər:

  • izah edə bilmədiyi və ya izah edə bilməyəcəyi fiziki xəsarətlər var - məsələn, qançırlar və ya cırılmış paltar
  • zədələnmiş və ya itkin əşyalarla evə gəlin
  • mütəmadi olaraq baş ağrısı, mədə ağrısı və ya digər fiziki problem olduğunu söyləyir

Çocuğunuz bu səbəblərdən bəzilərini digər səbəblərə görə hiss edə bilər, buna görə də qeyd etdiyiniz əlamətlər barədə birlikdə danışmaq yaxşı olar.

Zərbə yalnız məktəbdə baş vermir. Bu evdə, sosial və ya idman fəaliyyətlərində və iş yerlərində olur.

Zorlandığı bir uşağa dəstək olmaq

Evinizdə uşağınıza dəstək olmaq üçün bəzi fikirlər:

  • Uşağınıza çox sevgi göstərin. Sevginizi uşağınızın yaşına və yetkinliyinə uyğun bir şəkildə göstərə bilərsiniz. Arxa tərəfdən bir sarılma və ya bir pat ola bilər və ya uşağınıza onu sevdiyinizi söyləmək olar.
  • Uşağınızın necə hiss etdiyini fəal şəkildə dinləyin - məsələn, 'Çox şeydən kənarda qaldığınıza bənzəyir. Bu həqiqətən zərər verməlidir '.
  • Bunu uşağınıza bildirin baş verənlər əbədi olmayacaq - məsələn, 'İşlər düzələcək. İstədiyiniz zaman mənimlə danışa bilərsiniz və mən onun yaxşılaşmasına əmin olacağam '.
  • Çocuğunuzun bunu bildiyinə əmin olun zərbə onun günahı deyil. Heç bir səhv etmədiyini və bəyənilən bir insan olduğunu bilməlidir. Məsələn, 'Birinin sizinlə belə rəftar etməsi YOX. Siz zəhmli bir insansınız və buna layiq deyilsiniz '.
  • Uşağınıza onu sıralamağa kömək edəcəyinizi söyləyin. Məsələn, 'Gəlin sizin üçün hər şeyi düzəltmək üçün nə edə biləcəyimizi danışaq. Fikirləriniz varmı? '
  • Uşağınıza təhlükəsiz yerləri müəyyənləşdirməyə kömək edin və məktəbdə dəstəkləyən böyüklər. Məsələn, təhlükəsiz yerləri tapmaq üçün məktəbin xəritəsini istifadə edə bilərsiniz. Çocuğunuzun problem olduğu təqdirdə gedə biləcəyi məktəbdəki üç yetkinin adını yazmasına məcbur edə bilərsiniz.

Bəzən uşağınız sizinlə təhqir barədə danışmaq istəməyə bilər. Qohum və ya ailənin dostu kimi başqa etibarlı bir yetkinlə danışmağı təklif edə bilərsiniz. Və ya Uşaqlar Kömək Telefonuna zəng edə bilər 1800 551 800.

Uşağınızın məktəbi ilə zərbə üzərində işləmək

Əgər uşağınız məktəbdə təhqir olunursa, məktəbin köməyini bacardığınız qədər tez almaq vacibdir.

Məktəblər təhqirlərə ciddi yanaşmalıdırlar. Çocuğunuzun müəllimləri təhqir və rəftarla məşğul olmağa öyrədilməlidir. Sonrakı zərbələrin qarşısını almağa çalışmaq üçün sizinlə işləyə bilərlər.

Budur necə məktəbə cəlb etmək müsbət və konstruktiv şəkildə:

  • İndi uşağınıza məktəbə cəlb olunacağınıza icazə verin. Məktəbdə danışarkən onun yanında olmasını istədiklərini və sənə nə demək istədiyini soruş.
  • Çocuğunuzun müəllimini, il koordinatorunu və ya pastoral qayğısının rəhbərini görmək üçün görüş təyin edin.
  • Problemi məktəb nümayəndəsi ilə müzakirə edin, bildiyiniz kimi faktları irəli sürün və məktəbin fikirlərini soruşun.
  • Etibarlı olun - qəzəbli və ittihamçı deyil - və qulaq asmağa hazır olun.
  • Zərbə ilə əlaqədar məktəb siyasətinin bir nüsxəsini istəyin və uşağınızın vəziyyətində bu siyasətin necə tətbiq olunacağını soruşun.
  • Vəziyyətin necə idarə ediləcəyi ilə bağlı bir plan və növbəti görüş üçün vaxtla görüşü sonlandırın.

Uşağınız məktəbin iştirakını istəmirsə nə etməli?
Uşağınız utanc verə bilər və ya məktəbə girməyin zorakılığı daha da ağırlaşdıracağından narahat ola bilər. Çocuğunuzun qayğılarını dinləmək və onu daha az narahat etmək üçün edə biləcəyiniz bir şeyin olub olmadığını görmək vacibdir. Məsələn, məktəbdə digər şagirdlərin az olduğu bir vaxtda görüş təyin edə bilərsən.

Ancaq sonda uşağınızın ən yaxşı mənfəətinə uyğun olanı qərar vermək üçün ən yaxşı insansınız, hətta bu, onun istəklərinə qarşı məktəbə qarışmaq deməkdir.

Zorakı davranışda iştirak edən gənclə və ya valideynləri ilə əlaqə yaratmamaq yaxşıdır. Bu, vəziyyətin ağırlaşması ehtimalı var. Özünüzlə zərbə endirməyə çalışmaqdan daha çox məktəblə işləmək daha təhlükəsizdir.

Zərbə davam edərsə nə etməli

Zərbə davam edirsə, deməli uşağınızın məktəbi ilə işləmək hələ də daha təhlükəsizdir məsələləri öz əlinizə almaqdan daha çox.

Bu mərhələdə birinin olması vacibdir baş verənlərin rekordu. Beləliklə, təhqiramiz hadisə baş verdikdə, uşağınıza yazmağı tapşırın:

  • tam olaraq nə oldu
  • bunu edən şəxsin və ya insanların adı (lar)
  • nə vaxt və harada baş verdiyini
  • davranışınızı dayandırmağa çalışmaq üçün uşağınızın əvvəlcədən söylədiyi və ya etdiyi şeylər.

Zərbə fiziki zərərlə əlaqəli olarsa, sizin və ya uşağınızın öhdəsindən gələ bilərsiniz fotolar.

Götürə bilərsiniz ekran görüntüləri Zorakılıq sosial şəbəkələrdəki yazıları, sürətli söhbət, e-poçt və ya mətn mesajlarını şərh edir.

Çocuğunuz bu qeydin bir nüsxəsini kömək etməyə etibar etdiyi müəllimə verə bilər.

Sənin ehtiyacın var yenidən məktəbə cəlb olun, və bu dəfə uşağınızın baş verənləri və nə vaxt olduğunu qeydlərindən istifadə edə bilərsiniz. Narahatlığınızı yazılı şəkildə həll etməyinizi xahiş edə bilərsiniz. Və məktəb direktoru və ya məktəb heyəti ilə danışmağı xahiş edə bilərsiniz.

Əgər məmnun deyilsinizsə, məktəbin şikayət prosedurunu görməyi xahiş edə bilərsiniz.

Davranışın dəyişməsi üçün vaxt lazımdır, buna görə bir gecədə nəticə görməməyiniz mümkündür.

Məktəb verə biləcəyindən daha çox dəstəyə ehtiyacınız olduqda

Zorakılıq zorakıdırsa, cinayət əməlləri baş veribsə və ya məktəbin sizə haqsız və ya əsassız münasibət göstərdiyini düşünürsənsə, seçiminiz var:

  • Hüquqi məsləhət axtarın.
  • Polisə xəbər verin.
  • Zorakılığa qarşı məhdudlaşdırıcı qərar çıxarmaq üçün Uşaq Məhkəməsinə müraciət edin.
  • Şikayət etmək üçün əyalətinizdəki və ya ərazinizdəki təhsil şöbəsi və ya ombudsmanla əlaqə saxlayın.

Niyə zülm baş verir

Uşaqlar və yeniyetmələr bir çox fərqli səbəbə görə kobud davranırlar.

Evdə və ya başqa bir yerdə aqressiv davranışları görmüş ola bilər və ya insanların bəzi qruplarına qarşı qərəzli olmağı öyrənmiş ola bilər. Onların fiziki və ya emosional istismarı ola bilər.

Ayrıca, uşaqlar orta məktəbə başlayanda, bəzən daha çox ictimai və ya güclü olmağın yollarını axtarırlar. Başqaları üçün mənalı ola bilər və ya bunları bir hissəsi olaraq xaric edə bilər.

Zərbə zəhərli dostluqlarda da baş verə bilər. Uşaqlar qrupdakı birisini lağa qoyanda və ya ictimai olaraq kənarlaşdırdıqda. Davranış çox incə olur və təhqir olunan uşaq baş verənlərdən çox qarışıq hiss edə bilər.